《表3 体育第二课堂活动参与调查（n=1597)》

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《甘肃高校体育第二课堂开展现状与发展对策》

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体育第二课堂活动的开展是否满足学生所需是衡量体育第二课堂成败的重要因素。第二课堂的开展主要依据学生个体所需，能够与时俱进，开展学生想参与、乐于参与的项目，而不仅仅停留在课堂的延伸这个层次和角度；由表3可以看出，学生对时尚的、流行的、前卫的项目有着相当浓厚的兴趣，而对枯燥的、相对来说体能类的项目参与情况积极性不高。当前高校社团中开展的滑板、轮滑、曳步舞、跑酷、自相车等社团和组织都有大批的拥趸。