《表1 高校学生参加跨文化交际活动的情况调查表》

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《大学英语教学中跨文化交际能力的培养策略》

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在高等院校当中，英语专业大学生的跨文化意识薄弱，他们不会主动去参与各种跨文化交际活动，只是在教师的要求下被动地参与各种跨文化交际，由此可见，英语专业大学生的跨文化行为的动机不明确。跨文化思想存在着偏差，则学生就不能确立正确的跨文化交际的目的。笔者在本校学生之中进行了一次测试，结果如下表：