《表3 任务单:“支架”,让作文不再难》
(4)构建“支架”:你要向新教师推荐班里的哪位同学?正式介绍前应说些什么?你觉得向他人介绍同学时应该用什么样的语气?语言上应书面化还是口语化?你为什么要向教师介绍这位同学?性格又有什么特别之处?可以运用什么修辞?介绍结束后,应该说些什么?构建“支架”任务单(见表3)。
图表编号 | XD00153418800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.09.04 |
作者 | 倪春春 |
绘制单位 | 浙江省杭州市萧山区新湾初级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
(4)构建“支架”:你要向新教师推荐班里的哪位同学?正式介绍前应说些什么?你觉得向他人介绍同学时应该用什么样的语气?语言上应书面化还是口语化?你为什么要向教师介绍这位同学?性格又有什么特别之处?可以运用什么修辞?介绍结束后,应该说些什么?构建“支架”任务单(见表3)。
图表编号 | XD00153418800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.04 |
作者 | 倪春春 |
绘制单位 | 浙江省杭州市萧山区新湾初级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |