《表1 5 回归模型显著性检验》
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a．因变量：数学学习策略．b．预测变量：（常量），数学控制．c．预测变量：（常量），数学控制，数学延伸．
由表15可知得到的两个模型的sig值均为0.000，小于0.05，说明两个模型整体是显著的．
| 图表编号 | XD00153250200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.01 |
| 作者 | 王煜、魏子亮 |
| 绘制单位 | 青海师范大学数学与统计学院、青海师范大学数学与统计学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
a．因变量：数学学习策略．b．预测变量：（常量），数学控制．c．预测变量：（常量），数学控制，数学延伸．
由表15可知得到的两个模型的sig值均为0.000，小于0.05，说明两个模型整体是显著的．
| 图表编号 | XD00153250200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.01 |
| 作者 | 王煜、魏子亮 |
| 绘制单位 | 青海师范大学数学与统计学院、青海师范大学数学与统计学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
