《表1 干预前胰岛素注射相关知识、注射技能及自我效能情况》

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《家属参与动机访谈对2型糖尿病人胰岛素注射行为改变的影响》

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1)选取2016年7月～2017年12月80例随机平分为观察组男22例，女18例；年龄（53.00±7.08）岁。对照组男21例，女19例，年龄（55.60±7.03）岁。（P>0.05）见表1。2)观察组，在教育的基础上采用动机访谈技术，形式则采用“面对面”、“一对二”的动机性访谈法。访谈分4次进行，对象为患者及其固定家属1名。每次30min～40min。第1次M I:患者入院时进行，诱发患者说出目前存在的问题，与患者及家属共同制定计划。第2次M I:在患者出院时进行，一起制定出院后计划。第3次M I:在患者出院后1月进行，主要评估患者执行情况，第4次MI:患者出院后4个月进行，针对糖尿病长期性特点，督促患者将学到的知识和技术运用到日常生活中。3)观察指标（1）胰岛素相关知识问卷，问卷来源于蒋国萍等[2]设计的，共22个条目。（2）行为改变及自我效能评价，使用Stott等[3]研究的自我效能量表。（3）胰岛素注射技能评估，评估表来源于香港威尔斯亲王医院糖尿病中心，并根据本地区特点进行修改，该评估表重测信度为0.92，内容效度为0.83。