《表2 两组患者胰岛素注射知识掌握水平结果比较 (分)》

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《思维导图在糖尿病胰岛素注射误区中的应用》


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干预后,观察组胰岛素注射知识掌握水平明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),详见表2。