《表5 现有研究对创新过程及其阶段划分的关注情况》
注:明确关注或提及这一阶段;隐含地关注或提及这一阶段
创造性研究领域的学者强调,在一个想法产生之后,它需要经过进一步的开发和验证检查(Harvey,2014)。而创新研究领域的学者则阐明了在成功实施一个想法之前倡导活动的重要性(Howell et al,1990)。尽管细化(对创意思想的阐述和初步验证)和倡导(对创意的推广)的过程对创意的发展很重要,但以往的相关研究主要强调思想的产生或实施,忽略了关键的中间阶段或混淆了两者,没有说明两者在创新过程当中的重要作用(如表5所示)。基于此,Perry-smith等(2017)将创新过程分成了创意产生、创意细化、创意倡导和创意实施四个阶段,并对各个阶段的定义和特征进行了详细的描述,由此诞生了创新过程四阶段模型。
图表编号 | XD00151475200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.05.10 |
作者 | 朱桂龙、温敏 |
绘制单位 | 华南理工大学工商管理学院、华南理工大学工商管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |