《表1 项目模块实施计划表》

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《基于“产教共同体”的校企联动式教学路径研究》


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建筑装饰工程项目的周期包括空间测绘、方案设计、方案优化、进场施工、交付使用五个环节,课程体系应打破原有课程壁垒,关联项目全寿命周期,呈现项目实施全过程。因此,课程组分析专业关键能力,结合项目实施过程,整合课程形成四个专业项目模块:空间测绘、方案设计、施工图深化以及施工管理。每个关键能力对应一个教学模块,一个模块由数门专业技术课程组合而成(表1)。