《表1 数据智能对四重境界的具体支撑》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
行为改善、习惯养成、能力提升、持续成长等学生自我完善的能力目标，是数据智能型课堂教学管理的四重境界，也是数据智能价值发挥的真正体现，实现依次增强，见表1。
| 图表编号 | XD00149410000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.07.01 |
| 作者 | 詹青龙、杨晶晶 |
| 绘制单位 | 天津职业技术师范大学信息技术工程学院、天津职业技术师范大学信息技术工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表4“四重表征”分析：氮肥不同用量对大豆产量的影响分析》2020.12.25
- 《表2 课程支撑的TC能力指标与具体教学目标的映射表》2021.02.10
- 《表1 煤岩分布数据：倾斜条带陡帮开采在分期境界扩帮中的应用》2021.02.01
- 《表5 检修单具体信息：电力通信运行管理中典型业务数据的智能关联方法》2021.02.20
- 《表1 屈曲约束支撑具体尺寸(单位：mm)》2020.10.20
- 《表3 基础境界优化结果：技术条件变化对露天矿境界影响研究》2020.05.15
- 《表1 技术经济参数：技术条件变化对露天矿境界影响研究》2020.05.15
- 《表3 轴支撑的具体约束形式》2020.06.25
- 《表1 智能高速铁路关键支撑技术构成》2020.07.15
- 《表6 人工智能和大数据支撑的精准育种与精准管理应用举例》2020.05.01
- 《表1 对各类信息化工具调动学生各个维度智能的具体分析》2020.06.01
- 《表1 样本数据统计：基于序贯高斯模拟的露天矿境界优化》2020.08.25
- 《表1 文化教育对提高运动员的思想境界、意志品质、心理素质、团队精神的影响[N=368]》2020.07.25
- 《表1 CFO的智能财务能力框架核心与支撑》2020.02.10
- 《表1“十二五”国家科技支撑计划“太阳能高品质吸收膜与平板集热器关键技术研发”项目的具体情况》2019.10.28
- 《表1 智能用电小区互动化技术平台的具体规划》2019.09.25
- 《表1 2015—2017年工信部智能制造专项标准化项目支撑类型》2019.05.01
- 《表1 智能建筑等级和具体评价》2019.02.01
- 《表1 原子簇Mn3BP二、四重态构型中s、p、d轨道未成对电子数》2019.02.01
- 《表1 大数据系统及应用课程教学目标对毕业要求的支撑》2018.09.25