《表4 各类教学方式所占比例》
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《战“疫”期间大规模在线教育实践的效果和潜在影响因素分析——以湖北省孝感市为例》
从教学方式来看，主要采用直播、资源包、录播资源、组织自主学习和电视节目等方式开展教学，其中，直播教学是各学段主要的教学方式（见表4）。
| 图表编号 | XD00149406700 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.06.01 |
| 作者 | 王继新、崔永鹏、严友田 |
| 绘制单位 | 华中师范大学教育信息技术学院、华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心、孝感市教育局教育技术装备站 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
