《表1 总权重值:基于模糊层次分析法的课程群应用型改革研究》

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《基于模糊层次分析法的课程群应用型改革研究》


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商业银行业务管理课程群递阶层次模型为多层次,需计算指标层Y所有因素对于总目标层Z的相对权重值,可得总权重,如表1所示。