《表1 不同组别大学生手机依赖得分比较(M±SD)》

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《大学生手机依赖与学业挫折感的相关研究》

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注：*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001，下同；无显著差异的因子未列出.

通过独立样本t检验，比较大学生手机依赖总分及各因子在性别、师范生与非师范生、年级等方面的差异，结果见表1所示.男女大学生在手机依赖总体及戒断性、逃避性和低效性等3个因子上存在显著差异，且女生的得分皆明显高于男生的得分；师范生与非师范生在手机依赖总体及其4个因子上均存在显著差异，且师范生的得分均比非师范生的得分高；不同年级大学生在手机依赖总体及失控性、戒断性、低效性因子上存在显著差异，在进一步的多重比较检验显示，大二学生的失控性明显比其他年级的高；大一学生的戒断性明显比其他年级的低，其低效性、手机依赖总体明显低于大二、大三学生；此外，大四学生的手机依赖总体比大二的低.