《表6 道德风险认知与是否投资的交叉关联分析》

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《新时代大学生互联网金融投资影响因素研究——基于苏浙高校的问卷调查》


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注:括号中是未投资和已投资大学生在各项道德风险认知中的百分比。

使用列联表对样本大学生的道德风险认知与是否投资互联网金融产品进行交叉关联分析,结果如表6所示。Pearson卡方值为5.308,相伴概率为0.151,表明大学生互联网金融道德风险认知对其投资行为没有显著影响。这可能是由于大学生虽然对互联网较熟悉,但社会阅历相对不足,在选择互联网金融产品时,更多地关注互联网相关的风险,而可能忽视金融投融资行为背后隐藏的道德风险和逆向选择问题。例如:众筹的发展为大学生创业融资提供了一条可行的新路,大学生在参与众筹投融资活动时,往往会更多地关注信息安全风险、互联网众筹平台风险等与互联网相关的风险。但是金融活动的互联网化并不能从根本上消除因信息不对称导致的道德风险。大学生在参与众筹创业投融资活动时,如果忽视道德风险防控,可能会陷入“领投陷阱”,甚至遭遇项目方欺诈跑路等事件,最终导致投资失败。因此,大学生要提高道德风险认知能力,理性地投资互联网金融。