《表2 主要变量定义与赋值一览表》

《表2 主要变量定义与赋值一览表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《新时代大学生互联网金融投资影响因素研究——基于苏浙高校的问卷调查》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

2019年9月至11月,笔者在苏州某高校进行线下小范围试调查的基础上,进一步优化了部分问卷题目选项,然后使用修正后的问卷,依托“问卷星”系统和国家互联网金融专业教学资源库平台开展了正式的大样本问卷调查。为提高问卷调查收集数据的质量,笔者以江苏省和浙江省的高校为类型单位,使用了分层随机抽样调查的方法,样本范围涵盖了浙江大学、东南大学、浙江科技学院、苏州市职业大学、浙江金融职业学院5所高校的在校大学生。正式调查共回收问卷729份,剔除数据缺失的问卷,最终纳入统计的有效样本694个。这些样本大学生分布在“双一流”大学、普通本科和高职高专的不同专业和年级,具有较强的代表性。在收集原始数据的基础上,笔者对各变量进行了定义和赋值(见表2),然后运用SPSS25.0统计分析软件对问卷调查结果的信度和效度进行检验。信度检验采用Cronbach’s Alpha系数(简称α系数)进行衡量,结果α系数为0.932,大于0.7,问卷整体具有良好的内部一致性,信度较高;效度检验采用KMO和Bartlett球形度检验方法,结果KMO值为0.917,大于0.5,且Bartlett检验的近似卡方值在1%的水平上显著,表明问卷各变量具有较好的效度。