《表9 基础理论知识与教学技能类各单项及团体总分排名前8的院校统计表》

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《全国高校体育教育专业学生基本功大赛成绩综析与发展策略——以2019年高校基本功大赛为例》


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通过对2019年高校基本功大赛基础理论知识、运动技能类以及团体总分的分值和排名前8名的院校进行统计(表8);基础理论知识与教学技能类依据专业基础理论综合、英语和微课3个项单项成绩排定理论团体名次(前8名统计结果见表9);运动技能类由田径、体操、球类、武术4个项单项成绩排定理论团体名次(前8名统计结果见表10),同时本次赛事名次与等级的认定为前3名为一等奖,4—8名为二等奖,其余为三等奖。