《表4 互动版块帖子交互性回归模型》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《在线教育中教师学习行为态势的影响机制实证研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

交互板块的研究可以从多个维度展开，本研究通过标准误回归分析来深入挖掘互动区活动情况与学员学习效果的相关性。摒弃相关性低等无效因素，归纳为理论层次交互、技术层面交互、设计层面交互、信息资源交互、评论性交互共五个维度。以首帖回帖量、跟帖量、每帖字数、关键字量、每帖点击量作为观察参数，做出帖子交互性回归模型，指标综合判断样本模型拟合度较好，如表4所示。