《表2 影视作品对青少年的具体影响》

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《立德树人视角下的中小学影视教育价值探析》

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当问及被调查者影视作品的具体作用时（表2)，87.23%的被调查者认可影视作品的艺术熏陶价值，71.19%的被调查者认可影视作品对思想和价值观的影响，66.38%的被调查者认为影视作品能够引发自己对社会问题的思考，57.02%的被调查者认为影视作品能够带来身心的愉悦感受。但在同时，88.93%的被调查者表示其曾就读的中小学并未开设专门的影视教育类课程，只有10.64%的被调查者表示其在中小学时期受到过影视教育，开设过影视赏析类课程，时间主要集中在四到六年级和初中这两个阶段。