《表4 民族与择业时倾向于听谁的意见交叉分析》

《表4 民族与择业时倾向于听谁的意见交叉分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《高职院校少数民族学生的职业价值观现状研究——以内蒙古自治区为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录
*P<0.05**P<0.01

3.政府政策对少数民族学生职业价值观的直接影响并不显著,但在一定程度上影响学生的职业选择。政府鼓励高职院校设置民族特色专业,帮助少数民族学生发挥就业优势;对少数民族毕业生招录的照顾政策使得三少民族学生的职业理想为党政机关及事业单位的比例明显高于汉族;值得注意的是,高职院校少数民族学生期待“自主创业”的比例也不容小觑。