《表1 综合素质标准及其对应的行为数据》

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《基于行为大数据的学生综合素质评价系统设计与研究》

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(1）将行为大数据与综合素质考核标准关联分析。行为分析注重行为的考察，所以，高职学生在行为大数据基础上的综合素质考核，不只是学业成绩上的考核，还是在行为大数据上综合评价。要从学生出发，贴近学生的学习实际，针对学生的学习实际和就业形势的要求，制定科学的考核标准，让考核标准既内容全面又重点突出，便于操作。充分考虑具体应当将哪些行为纳入考核体系，通过关联分析建立学生行为数据和学生综合素质评价标准之间的关系。行为数据和综合素质评价标准如表1所示。