《表1 教育前和教育后低血糖知识的知晓情况比较》

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《纠正低血糖生活食物卡夹在低血糖处置的效果观察》

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在低血糖知识的知晓情况上，教育前后存在显著的差异，经过两两比较可见：不知晓与掌握，不知晓与了解存在显著差异；教育前的人数:不知晓>了解，不知晓>掌握；而教育后的人数:了解>不知晓，掌握>不知晓。见表1。