《表2 解释总变异量:国际商务硕士(MIB)教学质量影响因素研究——以广西民族大学为例》

《表2 解释总变异量:国际商务硕士(MIB)教学质量影响因素研究——以广西民族大学为例》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《国际商务硕士(MIB)教学质量影响因素研究——以广西民族大学为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

各层面所包含题项的因素萃取值均在0.600以上,表明各题项均能有效反映其层面的因素。对各层面的解释总变异量汇总见表2。