《表3 1组的气缸测量数据》

《表3 1组的气缸测量数据》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《绿色生态课堂理念下的中职汽修专业课教学模式初探——以《气缸磨损的测量》为例》


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比较1组和2组的测量数据(表3、表4)之后,学生会发现不同发动机气缸,同一横断面的磨损规律是不一样的。