《表5 因子载荷矩阵:智慧校园背景下的大学生信息能力现状调查研究》

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《智慧校园背景下的大学生信息能力现状调查研究》


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从表5可以看出,问题变量A21“能够辨别获得信息的真实性”、A22“能够对比不同来源、不同数据的信息”、A23“甄别出对问题有价值的信息”在该因子1上有较大载荷,主要解释了这几个变量。从问题来看,这几个变量主要是为探究“信息的可靠性”,因此把因子1命名为“能否掌握可靠的信息”。