《表5 所在的学校的国学师资情况（n=82)》

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《乡村小学国学教育现状调查及对策》

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合格的国学教师是开展国学教育的重要保证。调查发现，只有12.2%的学校有固定的国学教师，担任国学教育的教师多由本校其他科目的教师兼任，一般语文教师作为任课教师（73.6%）。但是大多数的语文教师不具有深厚的国学专业知识和国学素养，这些都会影响乡村小学国学教学的顺利开展和开展质量。