《表1 小学一年级学生最感兴趣的校内十件事》

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《童画童言：第一学段美术教学效率提升三策略》

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“儿童绘画有几个步骤:‘第一，要有动机；第二，要让儿童自由发展；第三，教师必须做校正的功夫。’”无论是学习还是表达，教师首先要让学生觉得“有动机”，如果这个动机来源于学生熟悉的事物或者感兴趣的内容，那么课堂教学就会起到事半功倍的效果。那么，学校生活中哪些是学生特别感兴趣或记忆深刻的内容？教师对一年级三个班（总数为135人）的学生进行了调查（见表1）。