《表1 CaCO3含量的测定》

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《返滴定法计算的教学方法探讨》

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基于前期对学生的实践观察，当做完实验不会填表格的时候，他们会想尽办法搞懂，因此期待课余大量练习以及本实验的设计能够促进学生尽快吸收返滴定法的计算方法，并且逐渐扩大方程式以及应用范围，最终达到举一反三的效果。