《表1 1871年剑桥、牛津大学及所属学院财政收入[10]》

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《德英两国现代大学制度确立的逻辑分析——以柏林大学、牛津和剑桥大学为例》

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学院制的历史可以追溯到中世纪的巴黎大学。1249年，达勒姆的威廉副主教通过捐赠的形式，资助牛津的神学研究，最终促成了贝利奥尔学院和默顿学院的成立。1284年，剑桥大学以牛津大学的默顿学院为蓝本，创立了剑桥第一个学院———彼得学院（Peter House）。此后，牛津和剑桥大学不断有新的学院成立。到19世纪，牛津共建立了24所学院，剑桥共建立了21所学院。[8]学院本来只是负责为学生提供食宿，后来因为获得大量私人捐赠，学院不断增设教学设施和聘请优秀师资而成为教学的中心，大学只是众多学院的联合体。大学的权力仅表现在三个方面：一是组织考试，授予学位；二是提供中央图书馆等教学设施；三是提供讲座和课程。另外，证明学院在牛津和剑桥大学中心地位的另一个事实是，剑桥大学最高权力机构是评议会，牛津大学最高权力机构是周议会，而它们主要成员来自学院。在财务方面，各学院财务独立且非常富有而大学资产甚少。以1873年皇家委员会的报告为例，该报告含有1871年剑桥、牛津大学及所属学院财政收入情况，内容见表1。由表可见1871年剑桥大学的收入为34050英镑，而其下属学院财政收入高达325853英镑，大学收入只占学院收入的10.45%。[9]