《表4 被试人员构成:基于情感认知的童车前脸造型设计研究》
使用语义差异法对已经选定的四个童车前脸造型样本进行感性评价。为了保证实验数据的可靠性,在打分前首先要给被试者进行初步讲解,让被试者完全了解实验的要求和目的,然后根据自己的主观感受和判断,勾选评价的分值。实验选取三岁至六岁的儿童作为被试,被试人员构成见表4,收回有效评分量表二十份。然后将这二十份量表数据输入SPSS软件,根据统计学方法对数据进行处理[18]。
图表编号 | XD00129476800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.20 |
作者 | 李闯、张丙辰、王艳群、杨俞玲、宋丽姝 |
绘制单位 | 江苏师范大学机电工程学院、江苏师范大学机电工程学院、江苏师范大学科文学院、江苏师范大学机电工程学院、江苏圣理工学院中俄学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |