《表7 校企双方提供自有资源与共生资源重要性的配对检验分析》

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《资源依赖理论视角下企业承担职业教育社会责任行为的影响因素分析》

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校企双方提供自有资源与共生资源重要性比较。将校企自有资源重要性与校企共生资源重要性进行配对样本T检验分析，结果显示，院校自有资源重要性与校企共生资源重要性差异显著，显著性P值为0.000，小于0.01，校企合作共生资源的重要程度显著大于职业院校自有资源的重要程度，见表7。这说明产教融合、校企合作在提高职业院校的育人水平、提升技术创新和社会服务能力方面发挥着重要作用，更进一步说明校企合作过程中资源的共生性和成长性是维系双方紧密合作的根本原因。