《表1 非学历教育培训人次与当地常住人口比例》

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《乡村振兴视野下学分银行应用研究》

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2017年5月，浙江省教育厅在《关于开展2017年度全省教育工作业绩考核工作的通知》中明确要求，将各类成人学校社会培训信息全部存入学分银行平台系统，推动各类教育机构融入终身教育体系，建立学习成果认证、积累、转换的通道。2018年5月，浙江省政府《浙江省富民惠民安民行动计划》教育篇中提到：重点建设省级学习型城市，建设300所省级现代化成人学校，培育300个成人教育品牌项目，加强学分银行建设，推进学习成果认证和转换。依托省社区教育指导中心和学分银行管理中心，对各地社区教育发展和学分银行建设工作进行考核评价。为了促进社会培训学习成果存入学分银行工作的有效开展，学分银行管理中心针对学习成果类型特点，完善学分银行信息系统存储录入及统计分析功能，研究制定相关制度体系，组织开展社会培训成果信息存入学分银行工作。2018年12月，各地开展社会培训并存入学分银行的非学历教育成果数量与当地常住人口数量比例见表1所示。