《表5 所属社区教育机构的社区教育工作者数量》

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《共同体视角下农村社区教育服务体系研究——基于江苏省常州市的调研》

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据表5的调查结果显示，超过一半的参与问卷调研的社区教育工作者所属社区教育机构只有社区教育工作者2-3人，甚至有的社区教育机构只有一名社区教育工作者。而且，据访谈，很多农村社区教育工作者只是兼职工作者，属于民政、文体等其他行政条线的工作者。因此，农村社区教育工作者队伍不仅数量不足，结构与质量也存在问题，这会使得农村社区教育工作者精力分散，对社区教育工作的投入不够，造成农村社区教育工作效率低下，形成恶性循环。