《表2 人格特质的中介效应检验结果(男生N=506)》

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《青少年同伴关系发展的家庭教育机制研究》

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在男生样本中，控制了年龄和年级等因素影响后，家庭亲密度、矛盾性、成功性、娱乐性、道德宗教观和控制性维度对同伴关系具有预测力（即回归系数B1显著）；人格行事风格和才干维度对同伴关系具有预测力（即回归系数B4显著），见表2。家庭成功性、娱乐性和控制性维度对人格行事风格维度预测不显著，家庭娱乐性和道德宗教观对人格才干维度预测不显著，需要做Sobel检验。Sobel检验结果发现人格行事风格维度在家庭成功性和同伴关系之间（Z=0.70，P>0.05）、家庭娱乐性和同伴关系之间（Z=0.65，P>0.05）的中介效应不显著；人格才干维度在家庭控制性和同伴关系之间（Z=0.38，P>0.05）的中介效应不显著；但人格行事风格维度在家庭控制性和同伴关系之间（Z=1.42，P<0.05）、人格才干维度在家庭娱乐性和同伴关系之间（Z=7.42，P<0.05）的中介效应显著。