《表4 学习层评估结果:湖南省全科医师规范化培训效果评估的研究》

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《湖南省全科医师规范化培训效果评估的研究》


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学习层评估:统计受调查学员的考试分数,并通过Spearman相关性分析学员的考试成绩与年龄、性别、规范化培训时间、基层工作时间等的相关性,具体结果见表4。结果提示考试分数与年龄、性别、基层工作时间均没有相关性,与规范化培训时间有正相关性。见表4。