《表1 2015年中国健康与养老调查60岁以上老人基本信息》

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《教育对老年人健康的影响机制研究》


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按照不同受教育程度将被调查者划分为三个人群以后,对老年人口的自评健康、ADL失能和IADL失能进行描述。描述结果如表1所示。