《表1 小学生与初中生欺凌行为差异总体分析》
注:*表示P<0.05,**表示P<0.01,***表示P<0.001,下同。
对小学生、初中生遭受校园欺凌程度在组别变量上进行独立样本t检验分析,发现小学生与初中生在欺凌行为方面不存在显著差异;性别型霸凌在组别变量上存在显著差异,小学生的平均水平显著高于初中生;小学生与初中生在肢体型霸凌、言语型霸凌、关系型霸凌与网络型霸凌这四个维度不存在显著差异(详见表1)。
图表编号 | XD00125239800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.20 |
作者 | 宋众琴、常欢、杨万鹏、冯蕾、张海钟、李红霞 |
绘制单位 | 渤海大学教育科学学院、广西师范大学教育学部、甘肃省古浪县定远镇中心小学、甘肃省平凉市崆峒区实验小学、兰州城市学院教育学院、渤海大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |