《表2 系列活动前后目标行为变化》
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《“一带一路”倡议下培育大学生社会主义核心价值观的路径探索——基于传统节日文化体验活动的视角》
从表2中可以看出,通过4次活动,大部分目标行为能够得到正强化,比如每周与家人通电话的大学生比例从42.8%上升到78.6%,主动维护宿舍环境的大学生从53.2%上升到80.6%。
图表编号 | XD00124670100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.15 |
作者 | 王坚、胡颖欣、齐岳、吕良 |
绘制单位 | 南开大学马克思主义学院、南开大学汉语言文化学院、南开大学商学院、南开大学商学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |