《表2 2010—2017年湖南省城乡义务教育的泰尔指数的区域贡献率》

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《基于泰尔指数的湖南省城乡义务教育均衡发展研究》

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注:括号外、[]内、（）内分别为专任教师数、生均仪器价值、生均计算机的泰尔指数的区域贡献率。

为更加深入地了解湖南省义务教育均衡发展情况，采用区域贡献率的计算方法来探析湖南省城乡义务教育均衡发展的空间特征。将义务教育分为城市的义务教育和农村的义务教育，那么总体的不均衡可分为组间不均衡即城市与农村之间的不均衡，还可以区分成组内的不均衡即城市和农村各自区域内的不均衡。区域贡献率指的是城市区域内、农村区域内以及城乡之间的义务教育的差异程度对于城乡义务教育总体差异的贡献程度。数值越大，表明这一区域内或者区域间的不均衡对于总体的不均衡贡献较大，需要高度重视该差异所带来的影响，反之则越小。对于湖南省城乡义务教育均衡发展的空间特征测度具体计算结果如表2所示。