《表2 慕与现行的表2 纪检监察干部培训模式特点对比》
“一网一端一微”格局形成前,基层纪检监察干部获取中央纪委信息动态的途径相对有限,主要包括机关报、杂志、内网和文件等,这些渠道存在信息不同步、形式单一、内容枯燥等问题。干部培训受制于培训基地的供给能力,培训需求不能得到充分、及时、有效的满足。培训的针对性不够强,培训实效也很受影响。“一网一端一微”为纪检监察干部培训“市场”提供了大量易获取、低成本的优质教育培训资源,使得卖方市场逐渐向买方市场转换,对纪检监察干部培训机构的教学资源供给侧结构提出了新的、更高的要求。笔者综合国内外相关文献并结合工作实际,从内容、学习者、管理、运行四个方面对比了慕课模式与现行的纪检监察干部培训模式的特点(表2)。
图表编号 | XD0012306800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.08.20 |
作者 | 王冠、任建明 |
绘制单位 | 清华大学教育研究院、北京航空航天大学人文社会科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |