《表1 两组依从性、满意度、健康知识知晓评分情况(±s)》

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两组依从性、满意度、健康知识知晓评分情况,观察组研究中所得满意度、依从性、健康知识知晓评分高于对照组研究中所得数值,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。