《表1 约束检验结果：经济增长对教育投入作用各区域的差异分析——基于多指标面板数据聚类结果》
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《经济增长对教育投入作用各区域的差异分析——基于多指标面板数据聚类结果》
通过考虑时间和个体这两个维度对研究总体的影响，可将面板数据模型划分为三类[16]。本文采用最小二乘法构建各省份的面板数据模型。并对各类型进行检验，如表1所示。
| 图表编号 | XD00122401100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.01.15 |
| 作者 | 孙玥佳 |
| 绘制单位 | 贵州大学经济学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
