《表2 案例院校毕业生就职企业对人才的评估结果()》

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《职业院校服务地方经济社会发展能力的评价研究》


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某职业院校共拥有13个科目,分别为农业、电商、贸易、服务、管理、英语、工程测绘、航天、制造、药品、食品加工、计算机、焊接,学生数量共计1752名,该院校与当地各企业有密切的合作关系,可以直接将人才输送至企业当中。但从历史数据与现今数据对比发现,该院校人才就业率有下降趋势,说明院校可能存在地方经济社会发展服务能力下降的问题,因此需要进行评价,以确认问题是否存在、问题的具体表现。这一条件下,本文将以上设计的评价体系应用其中,通过调查方法获得该院校毕业生就职企业对人才的评价结果,具体见表2。