《表1 受访者人口统计特征一览》

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《应用型本科院校新闻专业课程设置中存在的问题与反思》

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围绕上述问题，我们在征得对方同意的情况下，采取面谈、在线访谈，并在允许的情况下进行录音保存的方式，搜集了2万多字的采访资料和10个总长度约2小时的音频，通过后期的记录、整理和提炼，力求揭示受访者所表现的职业观念、专业素养和业务能力与新闻专业课程设置之间的关系（具体的访谈人员情况见表1）。