《表1 山东省普通高校2013—2018年部分生均教育经费项目》

《表1 山东省普通高校2013—2018年部分生均教育经费项目》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于新发展理念的地方高校图书馆联盟建设探究》


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数据来源:山东省教育厅《2013—2018年山东省教育事业发展统计公报》,http://edu.shandong.gov.cn/col/col11994/index.html,学生数采用普通本专科在校生数。

随着地方高校招生规模的不断扩大,学校用于建设新校区、购置实验设备等经费支出越来越高,而作为教学科研辅助单位的图书馆经费却被挤占,很多高校每年用于购买纸质图书和电子期刊的经费不断缩减。以山东省普通高校2013—2018年部分生均教育经费项目为例(见表1),生均图书册数基本上只减不增,而生均教研设备值呈现逐年递增的趋势。这种教育经费投入的不均衡无疑会制约教学科研水平的整体提升,最终影响“双一流”的创建。因此,地方高校可以利用区位优势和自身的办学特色,通过馆际互借、文献传递等协作方式实现文献信息资源的互通。在购买文献资源,尤其是价格比较昂贵的外文期刊时,地方高校可以采取一馆购买、多馆共享或者多馆联合购买的方式,这样不仅节约了经费开支,还能使文献信息资源发挥最大限度的社会效益。