《表4 传统实验室研究与预期治理中实验室参与的比较》

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《新兴技术的预期治理：内涵、意义与过程》

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实验室研究是人文与社会研究者进入科学技术研究的一种有效工具，它关注正在形成中的科学，期望从事实和机器的形成及制造过程中嵌入[45]，从而将人们的目光从注重实验在认识论方面的作用转向科学的文化活动[46]。预期治理遵循实验室研究的基本原则，但与传统的实验室研究不同，其倡导的实验室参与不再只注重观察和分析科学家的行为，而是将科学家与更广阔的社会联系起来，关注社会研究人员的存在及其相互作用而导致的实验室实践变化，政府也参与其中，切实使科学、技术与社会之间形成一个“无缝之网”。两者的主要不同点主要如表4所示。