《表1 实验课教学内容:《数字逻辑》实验课教学方法探讨》

《表1 实验课教学内容:《数字逻辑》实验课教学方法探讨》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《《数字逻辑》实验课教学方法探讨》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

该实验课程的教学体系共分为以下几个方面:开发自己的校本实验教材,新增实验设备和实验室,给每个专业设置综合性实验教学,开展实验课程的教学讨论会。第一,在开发建立自己的校本教材方面,首先是对实验内容的调整,然后结合近年来我院实际情况,教师们的通过多次交流讨论,最后对实验内容做出修改,确定好实验内容,如下表1所示。第二,由于每学期学生人数有所增加,实验室不够用,需要及时新增实验设备和实验室,保证学生有好的实验室和实验设备实验,保证教师能够很好地完成教学任务。第三,设置综合性实验教学,让学生分组完成该综合性实验。综合性实验可供学生选择的实验项目有8个,在每学期末的时候进行,每组学生选一个实验在教师的指导下完成并要撰写相关的实验论文。第四,定期开展教师教学经验交流会,对教学进行深入的探讨,对存在问题讨论解决,以提高教学质量,提高学生的动手能力。