《表1 学校适应量表旋转成份矩阵》

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《社区支持对留守儿童学校适应的影响——基于县域视角的调查研究》

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经检验，问卷的信度较低（cronbach’s alpha系数低于0.3），需删除部分影响问卷因子结构的测量指标。经删除部分测量指标后，问卷通过信效度检验，cronbach’s alpha系数为0.845，KMO值为0.825(P值<0.05）。并经过探索性因子分析，得到旋转成份矩阵。在学校适应量表的因子结构方面，学校适应量表的因子分析共提取了4个因子，与学习适应、行为适应、关系适应、心理适应相对应，共解释了总方差的79.564%，学校适应的因子结构是可靠的（见表1）。