《表3 不同年级医学生获得AIDS知识来源比较 (%)》
a:P<0.05,与大一比较;b:P<0.05,与大二比较
医学生获取AIDS知识排在前3位的途径分别为:报刊书籍(91.8%)、学校教育(83.9%)、网络(77.5%)。高年级的医学生从书籍报刊、AIDS知识培训获取AIDS知识的比例明显高于低年级学生,大一、大二与大三医学生比较差异有统计学意义(P<0.05)。不同年级医学生在学校教育、AIDS知识培训、报刊书籍、朋友来源比较差异有统计学意义(P<0.05),见表3。
图表编号 | XD0011878600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.04.10 |
作者 | 刘丹、黄毅、刘征 |
绘制单位 | 重庆医科大学公共卫生与管理学院社会医学与卫生事业管理教研室、重庆医科大学附属大学城医院后勤保障科、重庆医科大学附属第一医院医务处 |
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