《表1 成绩与6个学习记录的可决系数值》

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《基于大数据分析技术的网络学习空间在智慧课堂中的应用研究》

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除了上述简单的数据汇总、统计外，根据网络学习空间的学习记录，利用大数据分析技术还可以分析学生互动情况，为设计和完善课堂教学互动提供依据；可以分析学生感兴趣的教学内容，找出学生们学习过程中的共性和个性，有利于优化教学设计和实现个性化的学习支持；分析影响学生成绩的学习记录，如表1是学生成绩与6个学习记录（6个学习记录是根据当时学生的学习记录，经过数据预处理后得出的）的可决系数值，根据可决系数值，可以侧面说明学习记录对成绩的影响程度，从而有利于教师对症下药、提升智慧教学质量等等。