《表1 高频作者信息表（部分）（频次≥2)》

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《共词分析视角下地理核心素养的研究现状》

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(2）发文作者及其单位统计。为找出该领域研究的突出作者和核心单位，本研究将CNKI数据库导出数据导入BICOMB2.0软件中，建立新项目，编辑项目编号并设置格式类型，选择关键字段“作者”提取信息，统计信息内容，用EXCEL导出频次阈值≥2的数据（表1）。从表1可看出，发文较多的作者有梅国红（福建省武平县第一中学）、郭芳英（广东省深圳市龙岗区教研室）、张家辉（东北师范大学教育学部）等。更改关键字段为“作者单位”后提取信息、清洗数据，并再次统计，用EXCEL导出频次阈值≥2的数据（表2）。从表2可看出，发文单位多为师范类高校，如北京师范大学、南京师范大学等，其次为各地区中学和教研中心。