《表1 一至三年级人教版音乐教材各创编类型数量统计表》

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《义务教育人教版教材《音乐》创编内容研究》

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低年级的创编类型丰富、创编内容简单，以打击乐伴奏、动作创编、情景剧创编为主，这是根据儿童在年纪较小的阶段活泼好动的特点而决定的。低年级的创编活动主要通过肢体语言的表达，在没有过多复杂音乐理论知识的情况下，通过简单的表演达到创编的目的，寓教于乐，让学生对音乐创编有了初步的认知与感受。学生通过自己思考设计强弱、速度和力度，初步感受音乐情感的表达，更好地理解歌唱、欣赏课中的歌曲要传达的思想感情。歌词、节奏和旋律创编占比较少，歌词主要为象声词和简短歌词，且节奏创编的出现早于旋律创编。